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教师指导学生从幼儿园到高中的各种学科领域. 他们帮助学生在智力和社交方面学习和发展. 教师计划课程和课程, 向学生展示信息, 并通过考试评估学生的学习情况. 小学教育教师通常教授广泛的学科，包括数学等基础学科, 语言, 科学, 以及社会科学. 中等教育教师通常专注于一个特定的学科领域，给学生更深入的信息. 所有公立学校的教师都需要国家认证, 他们需要不断跟上教育的发展.

教师教育中心 在pp电子极速糖果与整个西部科罗拉多州学区密切合作，并提供几个传统的教学学位. 该教学项目使用尖端技术对教师进行课程培训, 国家标准, 课堂管理, 以及教育研究. 科罗拉多梅萨还为已经拥有学士学位的候选人提供强化课程，并为现任教师和管理人员提供继续教育的机会. 学生必须完成申请程序并符合入学要求才能被任何教学计划接受. 校园社团和组织 也提供与教师更密切合作的机会, 其他学生, 以及来自不同领域的专业人士.

小学教育 专业准备教K-6年级，并有机会选择英语集中领域, 数学, 或社会科学. 学生们学习许多不同学科的入门级课程，以获得他们将要教授的许多领域的知识，并在他们的特定内容领域学习额外的课程. 他们还要修30多个学分的教育课程，其中包括840个小时的课堂实践.

中等教育 pp电子极速糖果的专业准备教授7-12年级的以下科目之一:英语, 历史, 数学, 西班牙语, 生物学, 或地质. 学生需要超过75个学分的通识教育和内容领域课程来获得他们所在领域的专业知识. 除了, 学生需要29个学分的教育课程, 包括800小时的课堂现场体验和教学等主题, 评估, 以及教学方法.

k - 12教育 提供艺术、音乐和运动机能学学位. 这些专业需要超过75个学分的通识教育和内容领域课程，以及至少20个学分的教育课程. 因为这些专业可以教所有年级的学生, 他们在课堂上的840小时的实地经验将包括在小学和中学教室的实习，他们的课程包括两个级别的教学方法.

早期儿童特殊教育项目 为教师教育候选人提供广泛的内容知识，并为他们在包容性环境中成为幼儿教师做好准备. 这个学位使学生有资格获得早期儿童教育执照，并获得早期儿童特殊教育的认可，使他们能够在幼儿园或小学的课堂上教授0到8岁的学生.

•成人教育教师
•教练
•课程专员
•日托管理员
•教育管理员
•教育销售代表
•教育研究员
•指导顾问
•图书管理员
•扫盲协调员
•媒体中心专员
•主要
•资源教师
•特殊教育教师
•语言病理学家
•主管
•老师
•培训专员
•导师
•职业康复咨询师

注意: 上面列出的一些职业可能需要额外的教育, 经验, 或学士学位以外的培训. 要研究这些职业，请使用下面的职业研究资源链接.

•根据课程要求，制定有明确学习目标的课程计划，并为课堂活动准备材料
•监督课堂管理，建立和执行规章制度和行政政策
•讨论学生的学业进步, 行为, 与家长/监护人和学校工作人员共同发展
•评估学生, 识别潜在的问题，如学习障碍或行为问题, 做适当的推荐
•管理课外俱乐部或教练运动队
•参加会议或研讨会，不断学习和改进教学方法
•对学生进行标准化考试
•通过讲座，讨论，动手活动和示范教学生
•利用技术促进学习，记录成绩，并创建演示文稿
开发补习课程或调整教学方法和材料以满足学生的需求
•教育委员会
•营地
•大学 & 大学
•社区组织
•日托中心
•教育出版商
•政府机构
•库
•非营利组织
•公共 & 私立学校

师范教育专业所需技能:

•技术技能
•能够清晰地教授/解释观点
•写作和人际沟通
•能够教授不同学习水平的学生并总结思想
•耐心且值得信赖
•创造力 & 灵活性
•表达信息的能力
•决策能力
•组织和计划能力
•激励学生的能力
•与父母或监护人打交道
•团队合作精神
•自信
•能够与不同人群一起工作
•可靠

其他教师教育资源