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生物学是一门研究生命和生物体的自然科学学科. 生物学研究诸如结构之类的学科, 函数, 增长, 分布, 起源, 突变, 进化, 和分类法. 生物学家学习生物如何工作以及它们如何与环境相互作用. 生物学家在不同的环境下研究自然世界的各个方面. 生物学家可以提取DNA, alter DNA or examine cells under a microscope in a laboratory; collect flora samples in a greenhouse, 热带雨林, or bog; study human physiology and disease in a lab or clinical setting; or observe animals and insects in their natural habitat. 生物学家的工作可以帮助解决像全球健康这样广泛的问题, 或者环境和自然资源问题.

生物科学学院开设细胞生物学和分子生物学课程, 法医分子生物学, 爬虫学, 内分泌学, 流行病学, 病理生理学, 动物行为, 真菌学(真菌), 鱼类生物学, 野生动物及鱼类管理, 或者热带生态系统. 学校提供的各种课程 生物学程序 在pp电子极速糖果,学生可以从事广泛的职业选择.  CMU努力将传统教育方法与创新技术相结合,为学生提供令人兴奋和具有挑战性的学习机会. 这一承诺, 再加上我们的小班教学, 使CMU能够为本科生提供生物科学方面的一流教育. 另外, 学生们可以利用这些独特的机会来扩大他们的经验,使自己成为研究生院或工作场所更有市场的候选人. 机会包括本地,国内或国外的实地经验;  本科 研究的机会俱乐部; and in为mation on 实习机会和自主学习选择.

了解更多关于CMU的生物项目

•农学家
•动物科学家
•水产养殖者
•水族馆技术员
•水生生物学家
•Barrier Beach经理
•生物化学家
•生物工程师
•Biometrician
•Bio-Technologist
•植物学家
•啤酒厂实验室助理
•化学海洋学家
•脊椎指压治疗者
•沿海宾馆业主
•沿海资源工作者
•商业捕鱼
•验尸官
•牙医
•营养师 & 营养学家
•生态学家
•工程师
•环境工程师
•环保工作者
•生物工程学者
•鱼类加工机
•渔业保护主义者
•捕鱼船长
•食品科学技术专家
•佛瑞斯特
•基因工程师
•地理学家
•地球物理学家和物理学家
•卫生官员
•园艺家
•医院管理员
•水文测量技术.
•工业卫生师
•工业海洋经济学家
•湖泊技术员
•海洋 & 沿海顾问
•海洋细菌学家
•海洋生物学家
•海洋生态学家
•海洋工程技术
•海洋地质学家
•海洋旅游工作者
•市场研究分析师
•医学插画师
•医学实验室技术
•医疗图书管理员
•医疗技术专家
•商船
•气象学家
•微生物学家
•矿业 & 石油工业顾问
•分子生物学家
•殡仪业者
•博物馆/水族馆管理员
•真菌学家
•造船师
•网络设计师
•神经生物学家
•海洋学家
•护理人员
•寄生虫学家
•药品销售代表
•药学技术员
•物理治疗师
•医生
•公共卫生工作者
•管理员经理
•盐沼管理员
•科学实验室技术.
•科学教师
•科学作家/插画家/电影制作人
•海鲜研究员
•土壤保护主义者
•州立公园 & 娱乐
•系统分析师
•技术作家
•测试和检验技术员
•毒理学家
•水下技师
•兽医
•水质技术员
•水运工人
•野生生物学家
•动物学家

注意: 上面列出的一些职业可能需要额外的教育, 经验, 或者学士学位以外的培训. 要研究这些职业,请使用下面的职业研究资源链接.

•收集、分析、解释和交流生物数据.
•使用显微镜检查,识别和分类微生物.
•对物质进行化学分析,如酸、醇和酶.
•使用和编程计算机来存储和操作数据.
进行实验并报告结果.
•研究和/或管理动物或植物种群.
•管理技术人员或研究助理.
使用和培训他人各种户外运动技术来收集样本,包括徒步旅行, 攀爬, 钓鱼, 划独木舟, 游泳和潜水.
•进行研究并准备报告,以与学术界感兴趣的各方沟通, 商业, 政府, 和/或公共部门.
•为资金目的准备提案或撰写赠款或工作解释.

•农业工业和实验室
•动物、昆虫、土地管理和环境机构
•水族馆
•音乐学院
•教育机构
•环保行业、实验室和组织
•政府机构,如BLM或农业部
•渔业
•食品加工和安全行业、机构和实验室
•温室
•卫生机构
•专门利用自然资源的行业,如:采矿、水文和石油
行业
•实验室,如:政府、工业、医疗、制药、学术等.
•港口 & 港口设施
•研究部门和/或设施
•野生动物和狩猎管理机构
•动物园和动物保护区

生物专业所需技能:

•分析 & 定量的能力
•生物学理论 & 实践知识
•好奇心和创造力
•独立工作者
•信息处理 & 组织
•创新型人才
•数值计算
•操作科学设备
•口服 & 书面交流
•解决问题
•统计意识
•团队合作
•技术技能

其他生物资源